El sistema educativo debe ‘sexuar’ la enseñanza

Ene
16
2010
Artículo
Pedro Lucas

Entrevista en el Diario de Burgos a Manuel Lucas Matheu, sexólogo y ponente de las V Jornadas Marisa Villaquirán Medina. 29/09/2009

Acaba de conocer a través de los medios que varios investigadores han dado al fin con una vacuna contra el sida. Una noticia «esperanzadora» para una enfermedad que, según Manuel Lucas, ha hecho mucho daño desde el punto de vista sexual. «Ha atemorizado a mucha gente a la hora de tener relaciones», lamenta. En su visita a Miranda, abordamos con él diferentes temas de actualidad.

 

Los jóvenes tienen hoy en día más información que nunca acerca de la sexualidad, pero paradójicamente aumentan los casos de embarazos no deseados. ¿Qué se hace mal?

La paradoja está en que el sistema educativo nunca se ha tomado en serio la educación sexual, y cuando lo ha hecho ha sido de forma esporádica y con una visión preventiva. Y es que a los jóvenes la seguridad no es algo que les ponga. El error está en el enfoque y si no les ayudamos a vivir en libertad su sexualidad, nos estamos equivocando. Y hay que ampliar el concepto de sexualidad, sin estar siempre dirigidos a un coito.

 

¿Cómo es el comportamiento de los padres hacia la sexualidad de sus hijos? ¿Sigue habiendo muchos tabúes en casa?

Los padres a veces no saben cómo abordarlo, empiezan a tener miedo cuando los chavales empiezan a salir y a irse de botellón. El problema es que ellos tampoco han recibido instrumentos para desarrollar una sexualidad desde que el niño nace. Lo más importante de la sexualidad es satisfacer la sed de piel que tenemos todos desde que nacemos. Si a los niños no les acariciamos y no satisfacemos su sed de piel estamos rompiendo algo que va a tener consecuencias posteriores. Los padres deben hacer el esfuerzo de enfrentarse a sus propias actitudes ante la sexualidad para luego ser una figura de apoyo hacia su hijo y no de restricción.

 

¿Y qué papel debe desempeñar la escuela?

El sistema educativo debe ‘sexuar’ la enseñanza, pero no a través de una asignatura. En Historia, Filosofía o Biología se debe hablar de sexualidad, pero no solo de los órganos genitales.

 

La edad de inicio en las relaciones sexuales es cada vez más temprana, ¿debemos alarmarnos?

No. Lo primero, en las encuestas sobre sexualidad no siempre dicen la verdad, pero de todos modos el problema no es la edad de inicio, sino cómo lo inicias y el qué hacen. Si una chica inicia sus relaciones sexuales a los 14 años con conocimiento y capacidad para ser libre, qué más da que tenga 14 o que tenga 18.

 

Entonces está a favor de la reforma de la ley del aborto.

Claro, la mujer tiene derecho a decidir sobre su fecundidad y sobre su derecho a ser madre.

 

A partir de los 16 años no hará falta permiso paterno para abortar, ¿no son muy jóvenes? ¿Quién determina qué es muy joven? 

A lo mejor una chica de 18 años tiene menos capacidad de decidir que una de 16. Hay que poner un límite, claro, pero creo que una chica de 16 tiene la capacidad para saber si quiere o no ser madre. Ni los padres ni la sociedad la pueden obligar a serlo

 

¿Los jóvenes de hoy son más sensatos que hace 15 años?

El conocimiento aumenta la sensatez y hay mucha juventud más sensata que hace 15 años. Si el avance tecnológico experimentado se hubiera completado con un avance psicológico y de madurez, estaríamos hablando de una generación muy distante de la de hace 15 años.

En cuanto a la píldora del día después es necesario insistir en que es un método de emergencia y no un anticonceptivo.

Hay quien dice que es una bomba hormonal, pero es totalmente incierto. Se puede utilizar, pero no es conveniente usarla como método anticonceptivo porque la persona tiene que plantearse regular su fecundidad y lo tiene que hacer en el día a día. Si se rompe el preservativo o se trata de relaciones esporádicas tampoco pasa nada por usarla.

 

Pero, ¿se debe dar con receta?

La píldora del día después no es una bomba hormonal, y quien diga eso que me lo demuestre científicamente. Sería suficiente poder adquirirla en las propias farmacias facilitando información con un folleto o una explicación por parte del farmacéutico. Lo interesante sería que el sistema de salud ofreciera de forma gratuita esa píldora.

 

¿En qué nivel se encuentra nuestra educación sexual con respecto a otros países?

Más o menos igual. Quitando Australia, no hay países en el mundo que tengan un programa sistemático de educación sexual. Es curioso, hay carreras y máster para todo, pero la única universidad que tiene un máster oficial de Sexología en toda Europa es la de Almería. Y es paradójico, porque el hecho sexual en la vida del ser humano es fundamental. Está claro, hemos ninguneado y frivolizado la sexualidad.

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